Sector educativo

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Consejos de iluminación para el sector educativo

No es ningún secreto que la iluminación afecta en gran medida a las actuaciones de los estudiantes y al bienestar en la escuela. Esto tiene mucho sentido: una luminaria con una gran cantidad de deslumbramiento (valor UGR) puede causar molestia lumínica, mientras que una luminaria con parpadeo puede causar fatiga, dolores de cabeza, e incluso convulsiones. Además de los factores humanos en relación a la iluminación, todos debemos tener en cuenta los costes de la energía de la iluminación en las instituciones educativas. La iluminación en las instituciones educativas acredita aproximadamente un 30% del consumo de energía. Las instituciones educativas, por tanto, tienen un gran potencial de ahorro energético. Se utilizan principalmente las fuentes de luz tradicionales, tales como lámparas fluorescentes y lámparas halógenas. Aparte de la luz, estas fuentes de luz también generan calor, lo que hace necesario regular aún más la temperatura con aire acondicionado. Otras desventajas de las lámparas fluorescentes y lámparas halógenas son los costes de mantenimiento y reemplazo. Debido al corto tiempo de vida de estas fuentes de luz, tienen que ser remplazadas frecuentemente. Para los defectos y las revisiones de mantenimiento, por lo general, se requiere un instalador, con todos los costes que acompañan, mientras que los costes para la iluminación LED mencionados pueden ser descartados debido a su larga vida útil y a un mantenimiento mínimo o ningún. El cambio a la iluminación LED induce a obtener un 50% de ahorro de energía, y mediante la aplicación de nuevas tecnologías, tales como el consumo de los sensores de movimiento de energía se puede reducir hasta en un 80%. El ahorro de energía entre un 50% y un 80% garantizan un periodo de recuperación muy corto para su iluminación LED. El cambio en la iluminación LED no sólo mejora el confort visual y la conducta de los estudiantes y los profesores, sino que además ahorra energía hasta un 80%. Ambos son factores muy importantes. En esta página usted puede leer más información sobre las directrices para la iluminación en la escuela, por lo que se obtendrá una visión más clara de las ventajas de la iluminación LED para su institución educativa. Noxion, coopera con un mayorista y / o un instalador, siempre dará consejos de iluminación sin ningún tipo de compromiso y puede dejar el cambio a la iluminación LED completamente en nuestras manos.

Las normas para la iluminancia mantenida (Em) en lux, la tasa de deslumbramiento (UGRL), la uniformidad de la iluminación en el área de tareas (Uo), y el rendimiento de color (Ra) de acuerdo con la norma EN 12464-1 se dan a continuación, enumeradas por tipo de zona, tarea o actividad.

Tipo de área, tarea o actividad Ēm lux UGRL
resplandor
Uo
uniformidad de la iluminación en las zonas de trabajo
Ra
representación de color
Sala de juegos (jardín de infancia) 300 22 0,40 80
Sala de manualidades 300 22 0,40 80
Aulas, salas de estudio 300 19 0,40 80
Aulas para clases nocturnas y educación de adultos 500 19 0,60 80
Mostrador 500 19 0,70 80
Aulas de arte en escuela de arte 750 19 0,70 90 (5000K K < TCP < 6000K)
Aulas de dibujo técnico 750 16 0,70 80
Aulas de prácticas y zonas de laboratorio 500 19 0,60 80
Aulas de manualidades (para instituto) 500 19 0,60 80
Salas de ensayo 500 19 0,60 80
Entrada del hall 200 22 0,40 80
Pasillos 100 25  0,40  80
Escaleras  150 25 0,40 80
Zonas comunes  200 22 0,40 80
Salas de profesores 300 19 0,60 80
Biblioteca: estantería 200 19 0,60 80
Biblioteca: zonas de estudio 500 19 0,60 80
Almacén de materiales para la enseñanza 100 25 0,40 80
Gimnasios, piscinas 300 22 0,40 80
Cocina 500 22 0,60 80

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Cambiando a iluminación LED

Al cambiar a iluminación LED, varios factores deben ser tomados en cuenta. El cambio a iluminación LED es relativamente fácil, sin embargo, debe ser realizado con un buen razonamiento y de una manera profesional, especialmente en ambientes en los que se trabaja con niños y adolescentes de los cuales se espera que tengan un alto nivel de concentración. Al crear un plan de iluminación, es importante encontrar el balance correcto entre el ahorro de energía y la iluminación agradable. En resumen, la realización de mayores ahorros de energía con iluminaciones LED siempre debe ir de la mano con la mejora de la parte visual, y por tanto los factores humanos. Quitarles importancia a los factores humanos en relación con la iluminación puede llamarse irresponsabilidad de alguna manera, especialmente en la educación. Cuando haga el cambio a iluminación LED para su institución educacional, debe asegurarse siempre de obtener asesoramiento profesional.

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